странный парадокс был мной замечен в процессе путешествия в прошлое: две параллельные, а иногда-таки полярно отталкивающие друг друга линии воспитания нас, родившихся в счастливые семидесятые (плюс-минус n годиков), обществом. первая, железно-бетонная, официальная и преподносимая как единственно верная - быть как все в конвейеpной очередности: сад- ( Read more... )

( Read more... )

каждый слышит только себя. когда-то давно в разговоре со мной профессор английского сказала мне: "ты так усиленно думаешь о том, что мне сказать, что ты меня совершенно не слышишь." еще она сказала мне: "перестань думать и научись слушать ( Read more... )

во всех (ну не во всех, а в тех, что мне до сих пор попадались) книгах по психологии или характерологии - там, где шла речь о возможных способах общения с представителями тех или иных психологических типов - чаще всего межстрочно как бы подразумевалась способность обьективного анализа ситуации и преимущественная адекватность меня как читателя.

( Read more... )